关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动实施方案
作者:广电后勤 来源:本站原创 发布时间:2008年10月15日 点击数:
一、充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性    根据中央和总局统一部署,保持共产党员先进性教育活动取得了良好的成效。将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年坚定“永远跟党走”的信念,是共青团的神圣职责。开展增强团员意识教育主题活动是保持共产党员先进性教育的延伸,也是加强团的自身建设、永葆团的先进性的一项基础性工作。 开展增强团员意识主题教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装物管中心共青团的重要举措,是进一步巩固和加强党执政的青年群众基础、促进团的基层组织建设,更好地完成党赋予共青团历史使命的迫切需要。中心各级团组织要从团的事业长期发展和为党的建设夯实基础的高度,深刻认识开展增强团员意识主题教育活动的重要意义,以高度的责任感切实把这次学习教育活动开展好。广大共青团员要积极投入到教育活动中来,立足岗位,无私奉献,充分发挥模范作用,为推动中心的社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与构建社会主义和谐社会做出更大贡献。    二、增强团员意识主题教育活动的指导思想和原则 增强团员意识主题教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合物管中心共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,按照“活动、建设、服务”三位一体的要求,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。 增强团员意识主题教育活动要坚持以下原则: 1、坚持党建带团建,推动“五带一优化”。认真学习、借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验,积极争取党政支持与重视,按照“带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展,优化工作条件”的要求,把增强团员意识主题教育活动纳入到物管中心保持共产党员先进性教育活动的总体部署中,在党的领导下切实开展好增强团员意识主题教育活动。 2、坚持理论学习贯穿始终,用“三个代表”重要思想武装青年。将理论学习作为整个教育活动的基础环节,坚持不懈地在广大团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主线的理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。 3、坚持以主题实践活动为载体,体现学以致用。围绕广电后勤中心工作,发挥共青团实践育人的优势,充分利用网络等手段,以团员喜闻乐见的各种主题实践活动为载体,拓展和深化教育活动,引导团员联系自身思想工作实际,既抓紧解决存在的突出问题,又立足于做好经常性工作,使广大团员在实践中受教育、长才干、作贡献。 4、坚持充分发挥团员的主体作用,扩大团员民主参与。激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,把团组织的积极性和团员的积极性统一起来,切实提高广大团员参与教育活动的主观能动性、积极性和创造性。充分发扬团内民主与虚心听取群众意见,自觉接受群众监督,实现下级评议上级、群众评议团员、基层评议机关的团内外干部群众相互教育相结合的新机制。 5、坚持发挥团干部的骨干作用,切实推进发展导航。团员领导干部要按照“忠诚党的事业,自觉成为党的人,做到‘党有号召,团有行动’;热爱团的岗位,争当事业带头人,做到‘用一辈子精神,做好一阵子工作’”竭诚服务青年,永做青年贴心人,加强对学习教育活动的领导,在学习中切实发挥表率作用,形成团干部带头学习、骨干典型引导学习、全体团员共同学习的良好局面,进一步推进团干部发展导航计划在基层的广泛落实。 三、增强团员意识主题教育活动的目标任务 1、增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。 2、健全组织。把教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,建立健全与新形势相适应的基层团的组织制度和运行机制,构建多层次的组织覆盖、多形式的阵地覆盖、多渠道的人员覆盖体系,做到“哪里有团员,哪里就有团组织;哪里有青年,哪里就有青年工作”。 3、活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感和责任心为目标提供发展性服务,不断增强对团员青年的有效联系,努力构建有效服务青年、服务广电后勤工作大局的工作体系,不断提高团建工作水平。 四、增强团员意识主题教育的活动参加对象和阶段安排 1、参加对象:增强团员意识主题教育活动的参加对象为组织关系在中心的28周岁以下的共青团员(不含青年党员)和不是中共党员的各级专、兼职团干部,以下简称“团员”。 2、阶段安排:增强团员意识主题教育活动在2005年9月下旬至11月初开展,各团支部累计开展学习教育活动的时间为一个月左右。 教育活动分三个阶段进行。 第一阶段:宣传动员(时间为9月21日至9月30日)。各支部要充分运用团属宣传阵地和各类媒介,大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义。通过广泛深入的思想发动和组织准备,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究,了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,有针对性地制定活动方案。 第二阶段:学习教育(时间为10月1日至10月20日)。以“学理论知团情”主题学习活动为载体,通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体,围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论。中心团委将下发增强团员意识主题教育活动的推荐书目;举办团干部集中学习班;结合“三加一”读书活动,开展读书心得体会评选等。确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动,过一次民主生活。 第三阶段:总结提高(时间为10月21日至11月1日)。以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体,结合本职岗位,通过团日活动等形式,引导团员奉献社会,发挥模范作用。各团支部要确保每一名团员至少参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议。各支部要建立一套行之有效的工作制度,并对团员提出的合理化建议和意见,要采取措施,认真整改。建立增强团员意识教育的长效机制,巩固活动成果。 五、加强组织领导 各支部要高度重视团员意识主题教育活动,统筹安排,精心组织,狠抓落实,务求实效。 1、建立领导责任制。中心成立增强团员意识主题教育活动领导小组,在中心党委领导下开展工作,组长:蒙彦、刘奕,副组长:李楠、邱艳华,成员:张凯、黄鹏、余晓娟、陈玮、杨哲斌、王琪。领导小组下设办公室,办公室设在中心团委,负责教育活动的日常工作。各支部要认真抓好本单位的教育活动。制定具体工作方案,确保完成全部规定要求,同时体现各自特色。 2、建立联系点制度。中心团干部要结合各自的分管工作深入调研,督促检查,加强指导,解决实际问题。 3、建立督查考核制度。中心团委将成立督导组,检查教育活动发动面是否广泛、学习是否扎实、主题实践活动是否有效开展、取得成效是否明显等。 督导组长:陈玮 督导成员:张凯、余晓娟、黄鹏、王琪、杨哲斌、陈莉、刘威 张凯督导机关餐饮服务处团支部,王琪督导通讯网络处团支部,黄鹏督导机关团支部,杨哲斌督导老302项目办团支部,刘威督导中广物业团支部,余晓娟督导公司小区联合团支部,陈莉督导机关物业团支部。 4、建立青年及党组织监督评价制度。教育活动的全过程要在各级党组织的领导下进行,随时向所在单位(部门)党组织汇报教育活动开展情况,同时,要充分吸收青年党员和群众参与,主动接受青年监督。各单位要广泛互相征求和听取青年的意见建议,并就教育活动开展情况进行综合测评,以检验和提高教育活动成效。 5、着力构建长效机制。教育活动中,各团支部要及时总结经验,努力探索和把握新时期团员教育和管理工作规律,探索建立适应新形势发展要求、适合本部门实际情况的长效工作机制,巩固和扩大教育活动成果。

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